jueves, 24 de febrero de 2011

Radio online

El Dr. Luís Arocha Mariño estará conversando todos los martes sobre el apasionante tema de comunicación en http://www.qlpmultimedia.com/en el programa de radio online Construyendo Comunicación de 1:00p.m.-2:00p.m. (Hora de Venezuela) con la terapeuta de lenguaje Melisa Masi. Y los lunes la docente Laura Montilla los acompañará a la misma hora con un espacio dedicado a la educación. ¡Los esperamos!

Para disfrutar de los programas ingresas a la página http://www.qlpmultimedia.com/haces clic en tv/radio.

jueves, 17 de febrero de 2011

NEUROCODEX (NEUROCODificación de la EXperiencia humana)

Febrero, 2011.
NEUROCODEX es un metamodelo de la experiencia humana. Por tanto, su objeto-modelo lo constituye el funcionamiento cerebral para aprender, es decir, el cambio humano virtual y sus repercusiones en el mundo físico. Consta de:
1. Un modelo teorético, conceptual y explicativo acerca cómo el ser humano capta, procesa y emite información acerca de sus estados, procesos y conocimiento. Dicho modelo es una representación sistémica de los procesos involucrados en tales decisiones, adquirida a partir de las investigaciones al respecto que vamos recogiendo, analizando, sistematizando y armando en una representación única, sintética, sencilla e integrativa de tales funciones que denominamos puzle neurovirtual del cambio humano interno, entre pares, social y espiritual.
2. Una metodología o programa de investigación-acción consistente en el análisis empírico y lógico-matemático de las variables críticas encontradas en enfoques, modelos y aplicaciones acerca del estudio, comprensión y transformación positiva del ser humano.
3. Un modelo pragmático, deducido de los anteriores, para la aplicación cotidiana de técnicas específicas, a fin de producir el cambio humano positivo en forma amable, rápida, efectiva y económica en quienes utilicen dichas herramientas. Posee tres componentes:
3.1. Un modelo de la influencia con integridad para la aplicación a otras personas de las herramientas interactivas, capaces de inducir el cambio humano positivo. Consta de una ecuación potencia de influencia y de una heurística para el abordaje de otros seres humanos.
3.2. Una caja de herramientas que contiene procedimientos específicos para utilizarlas en cada contexto en particular que se requiera.
3.3. Estudios de contrastación empírica de resultados obtenidos a partir de las aplicaciones de las técnicas contenidas en la caja de herramientas.
NEUROVISIÓN: Una sociedad caracterizada porque sus participantes gozan de buena salud, actitud armoniosa, respetuosa, amorosa y divertida; compartiendo, bajo criterios comunes, una vida social activa, creativa, pacífica y longeva; abordando las diferencias y los problemas con carácter abierto, democrático y buscando consenso para realizar transformaciones evolutivas en el mundo físico.
NEUROMISIÓN: Contribuir a la visión mediante entrenamientos, asistencia, consultoría y arbitraje. Divulgación y producción de medios y materiales que los favorezcan, investigando y actualizando permanentemente los insumos para la investigación, la innovación, la docencia y el desarrollo (I&D)2.
NEUROESTRATEGIA: Mediante la metodología I.D.A.E. (Integración Investigación, Docencia, Asistencia y Extensión) abordamos la búsqueda permanente de nuevos descubrimientos y aplicaciones para integrarlos a nuestro puzle organizativo.
NEUROOBJETIVOS: Informar, formar, coachear, asistir e innovar en procedimientos expeditos y efectivos para el cambio humano positivo, a la mayor cantidad de personas posibles en tiempo prudencialmente equilibrado.

lunes, 7 de febrero de 2011

DEL “YO” AL “NOSOTROS”: OPCIÓN DE PAZ, AMOR Y LIBERTAD

Feb., 2011.
A pesar de que a partir de los años cincuenta del siglo pasado la especie humana pudo construir herramientas mentales y de comunicación verdaderamente poderosas para una convivencia amable, armónica, con capacidad de logros y solidaria, los conflictos, lejos de aminorarse, se han incrementado en los últimos tiempos. Es como aquella situación en la cual tenemos unas herramientas poderosas en nuestra casa pero no la utilizamos. Por ello, afirmamos que nuestra época es la maravillosa oportunidad de conocer, manejar con destreza y utilizar esos fabulosos recursos que, por fin, el esfuerzo de inteligencia colectiva hizo posible: Contar con técnicas y mecanismos sencillos y fáciles de aplicar para desarrollar un talante abierto, solidario, equitativo y optimista, así como una fortaleza importante para influenciar con integridad sobre nuestros semejantes, con el fin de trazar rutas comunes y tener la energía e inteligencia para recorrerlas, al mínimo costo y al máximo rendimiento.

Ya sabemos que tal disposición hacia los acuerdos, en lugar de los desencuentros, no es natural ni espontánea. De eso da cuenta la historia de la humanidad: guerras, imposiciones, arbitrariedades, abusos, etc. han estado a la orden del día desde la salida de África hasta nuestros tiempos. Solo el esfuerzo creativo de múltiples inteligencias condujo a la conceptualización de que la paz, el amor y la libertad se conquistan con un trabajo coordinado entre partes, voluntaria e inconscientemente dirigido hacia esas metas en específico.


Y ¿qué hizo posible tal diseño de herramientas de convivencia pacífica, amorosa y fructíferamente productivas? La sistematización de pasos mentales que lograron trasladar a cada uno de los interactuantes sociales del estado mental “yo” al estado mental “nosotros”.
Este arresto educativo, gracias a las funciones naturales de nuestro cerebro, que permite colocarnos en un nivel distinto a sentir solo nuestro cuerpo y poder experimentar como propia la interacción entre pares es aprendible, mediante un entrenamiento cotidiano en donde nos ubiquemos mentalmente en dicho nivel, como podemos hacerlo cuando sabemos que una dirección dada es la correcta. La sabiduría popular lo señala cuando dice: “Mira los toros desde la barrera”, “ponte en sus zapatos” o “si fueras otra persona…”. El inquieto lector puede hacer la prueba en este momento, suspendiendo la lectura y pensando en que observa la escena que está viviendo desde otro ángulo o lugar, tal como si fuese alguien que acaba de llegar.


Cuando hacemos esto, y seguramente lo notaste al haber hecho el miniejercicio, el conjunto de emociones y sentimientos que nos acompañan se modifican, abriendo las puertas a los verdaderos motivadores profundos para pasar del “yo” al “nosotros”: acompañamiento, solidaridad, amor, conmiseración, misericordia, justicia, equidad… sentimientos descuidados en los últimos tiempos en nuestra cultura occidental pero indispensables para la convivencia armónica y efectiva, ya que cada uno de nosotros es tan solo un versionador de lo que ocurre. Así, lo único útil que indican los desacuerdos es que no hemos encontrado o fabricado la llave del entendimiento, a la cual se accede solamente vía el igualamiento en las intenciones, el lenguaje y las expresiones de dichos deseos; los cuales han de ser compartidos y celebrados, mientras dejamos bajo análisis, respetuosamente, las diferencias. Por ello, insistimos en que la vía regia hacia la convivencia pacífica, amorosa y libre es el conocimiento y manejo equilibrado de lo que es la experiencia de cada cual; y conversar hasta acordar (corazones juntos) con las intenciones, lenguaje y expresiones consensuadas, mediante el uso consciente y sistemático de las herramientas de comunicación y cultura de paz disponibles, pasando cada participante del encuentro humano, del nivel “yo” al nivel “nosotros” de organización de la experiencia humana. Dejarlo a la espontaneidad es garantizar un rotundo fracaso, tal como lo demuestra la historia.

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Dr. Luis Arocha Mariño
tel. +582127534812
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